Puede ser difícil para usted pensar en que su niño de 3 años dejará el hogar para ir a un Programa preescolar para niños con discapacidades (PPCD). Este puede ser un buen momento para contactar a su red de apoyo y amigos. Hablar con alguien que ha pasado por el mismo proceso puede ayudarle a aprender métodos que lo ayudarán a usted y a su niño en esta transición. En ocasiones, el simple hacho de hablar con alguien que sabe escuchar puede ser útil.
También lea los Consejos para planear transiciones sin interrupciones.
Si su niño nunca ha participado en clases grupales (como clases de música), grupos de juego o terapia individual, puede ser difícil para ustedes dos la primera vez que vaya a dejar a su niño a la escuela. Aquí hay algunos pasos que puede seguir para que la transición sea un poco más fácil.
Hay muchas ideas buenas para ayudarlo a usted y su niño a prepararse para la escuela. Si le interesa aprender más, visite algunos de los enlaces que se indican abajo. También puede ver un video de una madre compartiendo la historia de cuando su niño comenzó a ir a la escuela. Cuando los niños tienen transiciones sencillas, su desempeño en el ambiente nuevo es mejor.
El Proyecto CONNECT del Instituto de Desarrollo Infantil Frank Porter Graham ofrece un curso de capacitación a través de Internet que utiliza videos para ayudar a las familias a aprender sobre las transiciones, desde servicios de intervención tempranos a programas para niños discapacitados. Los siguientes videos tratan de estas transiciones tempranas:
Video: La transición desde el punto de vista de la familia (en inglés)
Video: Prácticas de transición efectivas (en inglés)
Conociendo a su niño (PDF) es un formulario descargable que puede ser útil para que un maestro nuevo conozca a su niño.
Conozca 13 consejos para comenzar el preescolar de las Asociaciones Nacionales para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC).